农村留守儿童家庭教育问题研究
本文关键词:农村留守儿童家庭教育问题研究
【摘要】:随着我国经济的发展和现代化进程的不断加快,大量的农村剩余劳动力纷纷向城市转移,而其子女大多留在农村。因此产生了农村留守儿童这一新的社会弱势群体。农村留守儿童问题成为学术界和社会共同关注的问题。农村留守儿童问题的核心是家庭教育问题,而农村留守儿童家庭教育的缺损则是引发农村留守儿童问题最直接的原因。由于农村留守儿童父母外出打工,导致家庭教育长期缺乏,农村留守儿童在学习、心理、生活、品行以及人身安全等方面出现了很多问题。这些问题不仅严重影响农村留守儿童自身的成长,同时也不利于社会主义新农村的建设和社会的安定团结。因此,研究农村留守儿童的家庭教育问题具有一定的现实意义。 已有的资料大多是对地理位置偏僻,经济发展落后地区农村留守儿童家庭教育问题的研究,如四川、安徽、广西等。而对于经济发达省份中经济相对落后地区留守儿童家庭教育的研究几乎没有。因此,本文将研究视角定位于仪征市中后山区农村留守儿童的家庭教育,希望通过对该地区现状的调查,能够发现农村留守儿童家庭教育存在的问题,并提出与之相应的解决对策。 本文共分为四个部分:第一部分为绪论,主要包括选题背景、研究意义、研究现状、研究思路及研究方法等。第二部分阐述了农村留守儿童家庭教育研究的理论探索。第三部分是对仪征市中后山区农村留守儿童家庭教育现状的调查,从外出务工的父母和监护人两方面来了解农村留守儿童家庭教育的现状,分析单亲监护、隔代监护、亲朋监护和同辈监护四种不同监护类型的农村留守儿童家庭教育存在的问题,并深入分析了目前的家庭教育环境对留守儿童成长的积极和消极影响。第四部分在借鉴两个解决农村留守儿童家庭教育问题经验的基础上,针对仪征市中后山区农村留守儿童家庭教育存在的问题,从家庭、政府、学校和农村社区等方面提出了一些对策和建议。
【关键词】:农村 留守儿童 家庭教育 问题 对策
【学位授予单位】:扬州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G521;G78
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-6
- 绪论6-14
- 一、问题的提出6-7
- 二、研究的意义7
- 三、研究的现状7-13
- (一) 国外研究7-8
- (二) 国内研究8-12
- (三) 研究述评12-13
- 四、研究的思路和方法13-14
- (一) 研究思路13
- (二) 研究方法13-14
- 第一章 农村留守儿童家庭教育研究的理论探索14-23
- 一、儿童的内涵与心理特点14-15
- (一) 儿童的内涵14
- (二) 儿童的心理特点14-15
- 二、家庭教育含义及其积极作用15-19
- (一) 家庭教育的内涵15-17
- (二) 家庭教育的内容17
- (三) 家庭教育的方法17-18
- (四) 家庭教育对儿童健康成长的积极作用18-19
- 三、农村留守儿童的家庭教育19-23
- (一) 农村家庭教育的特点19-20
- (二) 农村留守儿童家庭教育问题的必然性和长期性20-21
- (三) 农村留守儿童家庭教育问题的影响21-23
- 第二章 仪征市农村留守儿童家庭教育现状和问题23-40
- 一、调查对象和方法23-24
- (一) 调查对象23
- (二) 调查方法23-24
- 二、农村留守儿童家庭教育现状24-30
- (一) 外出务工父母对农村留守儿童教育情况的调查与分析24-26
- (二) 监护人对农村留守儿童教育情况的调查与分析26-30
- 三、不同监护类型的农村留守儿童家庭教育问题30-35
- (一) 单亲监护农村留守儿童的家庭教育——“管不全”30-32
- (二) 隔代监护农村留守儿童的家庭教育——“无力管”32-33
- (三) 亲朋监护农村留守儿童的家庭教育——“不好管”33-34
- (四) 同辈监护农村留守儿童的家庭教育——“不能管”34-35
- 四、目前农村留守儿童家庭教育对留守儿童成长的影响35-40
- (一) 目前的家庭教育对留守儿童的消极影响35-38
- (二) 父母外出务工对留守儿童的积极影响38-40
- 第三章 改善农村留守儿童家庭教育的对策40-49
- 一、两个值得借鉴的解决农村留守儿童家庭教育问题的对策40-44
- (一) 代理家长制40-42
- (二) 家长学校42-44
- 二、改善农村留守儿童家庭教育的对策内容44-49
- (一) 家庭层面,履行和加强教育职能45-46
- (二) 政府层面,提供长效关爱机制保障46-47
- (三) 学校层面,加强针对性教育管理47-48
- (四) 农村社区层面,创设良好成长环境48-49
- 结语49-50
- 参考文献50-54
- 附录154-56
- 附录256-57
- 致谢57-58
- 攻读学位期间发表的学术论文目录58-59
【参考文献】
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,本文编号:900766
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