教师行为研究综述
本文关键词:教师行为研究综述
【摘要】:教师行为是在其自身观念指导下所表现出来的有意义的活动单元,教师行为的分类繁多也具有不同的表现形式。此外教师行为的表达还受教师信念、教师情感投入、教师教学监控能力、教师专业成长、教师心理素质、教师的职业规划等因素的影响。
【作者单位】: 福建师范大学教育学院;
【关键词】: 教师 教师行为 影响因素
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 一、教师行为内涵教师行为是指教师在职业活动中,在其观念指导下所表现出来的有意义的活动单元。[1]作为一种行为首先合乎一般行为的特质[2]:(1)行为都是适应性的。适应性要求教师行为要合乎环境要求并满足本身的需要。(2)行为是繁多而变化的。虽然教师行为繁多,但它也具有基
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,本文编号:958210
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