民办教育地方政策制定的价值追求

发布时间：2017-10-07 02:19

  本文关键词：民办教育地方政策制定的价值追求

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【摘要】：基于教育平等、满足教育需求、促进教育改革、提高教育投入效益、科学分享管理权力等方面的分析,制定民办教育政策要努力争取落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师的平等法律地位;创造条件吸引社会资源进入教育领域,增加可供选择的多样化优质教育资源的供应量;落实民办学校办学自主权,促进教育体制机制和育人模式的创新;发挥公共财政对民办教育的激励作用,提高财政投入教育的产出水平;落实分级负责,多部门共同承担优化民办教育发展环境和规范民办学校办学行为的职责。
【作者单位】： 湖南省教育科学研究院;湖南省民办教育协会;
【关键词】： 民办教育 教育政策 政策价值分析
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划重点课题“民办教育地方政策创新研究”(XJK08AJM002)部分成果
【分类号】：G522.72
【正文快照】： 民办教育政策的制定总是以某些具体的目标为指向,通过一些措施实现政策的导向、调控、协调、制约、管理和分配功能,而政策目标的确定和措施的选择,在很大程度上取决于政策制定主体与政策利益主体在价值冲突与整合过程中占主导地位的价值追求。不同的价值追求直接影响甚至决定

【共引文献】

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本文编号：986355