高校教师信息化教学能力培养模型和途径的研究

发布时间：2018-09-04 10:45

【摘要】：本文针对网络技术与信息技术在高校信息化教学应用中的特点,以提升教师的信息化教学能力为目标,从宏观和微观两个层面研究和探寻能力提升的途径。构建教师信息化教学能力模型和"技能→技术→学术"的教师信息化能力提升途径体系,从而促进高校构建更加良好的信息化教学环境。
[Abstract]:Aiming at the characteristics of network technology and information technology in the application of information teaching in colleges and universities, this paper aims at improving teachers' information-based teaching ability, and studies and explores the ways to improve their ability from macro and micro aspects. Constructing the model of teachers' information-based teaching ability and the way system of improving teachers 'information-based ability based on "skill and technology", thus promoting the construction of a better information-based teaching environment in colleges and universities.
【作者单位】： 长春工业大学软件职业技术学院;
【基金】：2014年度吉林省社会科学基金项目(项目编号:2014B190) 吉林省教育科学2014年度规划课题(项目编号:GH14107) 2014年度长春市哲学社会科学规划项目(项目编号:CSKT2014ZX-0081)
【分类号】：G645.1;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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