信息化教学在PBL教学体系中的应用

发布时间：2018-10-18 18:38

【摘要】：上海交通大学医学院在开展以问题为导向的学习(PBL)教学模式的基础上,构建了基础设施、应用平台、信息资源、应用服务四个技术层级的信息化教学平台。医学院通过教学实践探究了PBL课堂教学与信息化教学资源的整合方式,并展望了信息化教学未来无纸化、与模拟病例向结合的发展方向。
[Abstract]:On the basis of developing problem-oriented learning (PBL) teaching model, Shanghai Jiaotong University Medical College has constructed four technical levels of information teaching platform: infrastructure, application platform, information resource and application service. Through teaching practice, the medical school explores the integration of PBL classroom teaching and informational teaching resources, and looks forward to the future development of information teaching without paper and combining with simulated cases.
【作者单位】： 上海交通大学医学院教务处;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2280026