基于职业教育的多重视角探讨“慕课”的价值

发布时间：2018-11-08 14:26

【摘要】："慕课"正日益受到教育界及全社会的关注,并引发职业教育信息化的新一轮发展。文章从技术、经济、社会、教育和管理等多个维度、不同视角对职业教育"慕课"的价值进行了探讨,对"慕课"的优势与不足进行了分析,并提出发展职业教育"慕课"的建议,即研究我国职业教育的教学理念、教学模式、教学者的各自特点,建设适合我国职业教育学习者的"慕课",由政府主导,主要包括政府投资、顶层设计、课程品质和制度保障。
[Abstract]:Education and the whole society are paying more and more attention to "admiration course", which leads to a new round of development of information technology in vocational education. This paper discusses the value of "admiration course" in vocational education from the aspects of technology, economy, society, education and management, and analyzes its advantages and disadvantages. The author also puts forward the suggestion of developing the "admiration course" of vocational education, that is, to study the teaching idea, teaching mode, the characteristics of the teachers, and to construct the "admiration course" suitable for the learners of vocational education in our country, which is led by the government. It mainly includes government investment, top-level design, curriculum quality and system guarantee.
【作者单位】： 常州信息职业技术学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2318745