慕课何以致高校教学方法革新

发布时间：2018-11-24 16:06

【摘要】：慕课作为新型网络在线教学模式,被赋予了颠覆高校教学传统、引发教学方法变革的潜力。但国内高校教学形成了张力极强又不利于方法革新的习性,仅凭慕课之力难以克服,须有内生动力的配合。为此需引入整合思维方式,采取启迪和培育整合性教学思维、创生和推广整合性教学资源分析框架之对策,经由认知观念的转变型塑改革信念和行动自觉,让教师投入精力去探索学生乐于接受的教学新方法。惟其如此,高校教学方法革新才将指日可待。
[Abstract]:As a new type of online teaching mode, the course is endowed with the potential to subvert the teaching tradition in colleges and universities and to bring about the reform of teaching methods. However, the teaching in domestic colleges and universities has formed the habit of strong tension and unfavorable to the innovation of methods. It is difficult to overcome only by the force of adoring courses, and it must be coordinated with endogenous motive force. Therefore, it is necessary to introduce the integrated thinking mode, adopt the countermeasures of enlightening and cultivating the integrated teaching thinking, creating and popularizing the analytical framework of the integrated teaching resources, and transforming the belief and action consciousness through the transformation of the cognitive concept. Let teachers devote their energy to exploring new teaching methods that students are willing to accept. Only in this way, the reform of teaching methods in colleges and universities will be within reach.
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;广州大学教务处;
【分类号】：G434

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本文编号：2354315