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基于学习元和元认知的英语远程智慧学习

发布时间:2018-11-26 08:22
【摘要】:基于网络环境的英语学习,既是学习者利用网络环境提供的各种形式的学习资源实现的主动性学习,又是教师在把握语言习得和远程教育规律基础上,通过与学生互动共同完成的探索性学习。在教与学的互动过程中,充分发挥资源的重要性和基础性,学生的能动性和创造性,并在主体认知生成过程中融入学习者自己的创造性见解。通过分析学习元和元认知的理论和实践,建立二者沟通融合的学习模型,从而构建网络环境下英语远程智慧学习的新模式。
[Abstract]:English learning based on network environment is not only the active learning of learners using various forms of learning resources provided by the network environment, but also the teachers' understanding of the laws of language acquisition and distance education. Exploratory learning through interaction with students. In the process of interaction between teaching and learning, the importance and foundation of resources, the initiative and creativity of students, and the creative opinions of learners should be brought into full play. By analyzing the theory and practice of learning meta and metacognition, a learning model of communication and fusion between the two is established to construct a new model of English distance intelligence learning under the network environment.
【作者单位】: 浙江广播电视大学外国语学院;
【基金】:2014年浙江省高校教科规划立项课题“基于元认知的网络英语自主学习模式研究”(课题编号:2014SCG188) 2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目“远程英语创感教学模式的设计与实践”(课题编号:kg2013306)阶段性研究成果
【分类号】:H319.3;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2357943


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