多媒体教学下的计算机应用探究——评《计算机辅助教学》
发布时间:2020-12-10 05:55
<正>计算机技术在教学中的应用,构建了新的教学环境,有利于培养学生的信息素质,有利于促进学生创造性思维的形成和发展,这对新时期高校教师提出了更高的要求,即教师应当掌握基础的计算机辅助教学的理论、方法和技术,从而促进教学改革,使教学更好地适应信息社会的基本要求。《计算机辅助教学》系统地分析了计算机辅助教学软件的设计理论、设计方法,详细介绍了几种具有实际效果的教学系统,对多媒体教学下的计算机应用进行了深入探究。一、《计算机辅助教学》基本介绍
【文章来源】:高教探索. 2018年08期 第138页 北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈计算机多媒体教学系统的组建与维护[J]. 殷剑. 科技资讯. 2020(23)
[2]人工智能技术与教育融合路径分析[J]. 吕敬祥. 湖州职业技术学院学报. 2019(04)
[3]基于XMPP协议的多媒体教学软件设计与实现[J]. 陈嘉南,黄靖,林益,李智炘,陈枚杏,胡清钟. 电脑编程技巧与维护. 2019(08)
[4]多元智能理论与多媒体计算机辅助教学软件开发分析[J]. 王剑,王娟娟,刘燕. 信息记录材料. 2019(08)
本文编号:2908190
【文章来源】:高教探索. 2018年08期 第138页 北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈计算机多媒体教学系统的组建与维护[J]. 殷剑. 科技资讯. 2020(23)
[2]人工智能技术与教育融合路径分析[J]. 吕敬祥. 湖州职业技术学院学报. 2019(04)
[3]基于XMPP协议的多媒体教学软件设计与实现[J]. 陈嘉南,黄靖,林益,李智炘,陈枚杏,胡清钟. 电脑编程技巧与维护. 2019(08)
[4]多元智能理论与多媒体计算机辅助教学软件开发分析[J]. 王剑,王娟娟,刘燕. 信息记录材料. 2019(08)
本文编号:2908190
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