父母教养方式与大学生妒忌的关系:自尊的中介作用

发布时间：2020-12-20 02:32

　　采用简式父母教养方式量表、自尊量表和大学生妒忌量表对山东省498名大学生进行调查,探讨大学生父母教养方式、自尊与妒忌之间的关系。结果显示:(1)父亲情感温暖与自尊显著正相关,与妒忌显著负相关;父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝、母亲过度保护与自尊显著负相关,与妒忌显著正相关。(2)自尊在妒忌与父亲情感温暖、母亲拒绝之间起完全中介作用,自尊在妒忌与父亲拒绝、父亲过度保护、母亲过度保护之间起部分中介作用,即自尊在父母教养方式与大学生妒忌之间发挥中介作用。 

【文章来源】：中国特殊教育. 2018年11期 北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 问题提出
2 研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究工具
        2.2.1 简式父母教养方式问卷 （short-form Egna Min-nen av Barndoms Uppfostran for Chinese, s-EMBU-C）
        2.2.2 自尊量表 （self-esteem scale, SES）
        2.2.3 大学生妒忌量表 (college students'envy scale,
    2.3 施测程序与数据处理
3 研究结果
    3.1 共同方法偏差检验
    3.2 父母教养方式、自尊与妒忌的相关分析
    3.3 自尊在父母教养方式与妒忌之间的中介效应分析
4 讨论
    4.1 父母教养方式对妒忌心理的预测作用
    4.2 自尊在父母教养方式与妒忌之间的中介作用
    4.3 教育启示
5 结论



本文编号：2927040