基于虚拟桌面技术康复实验教学模式的构建及应用
发布时间:2024-03-31 17:40
对于教育康复学及相关专业学生而言,康复实验课是必不可少的,目前实验课还面临着师资缺乏、实验课教学资源匮乏、实践课开展困难等问题。基于此,本文介绍了以虚拟桌面技术为基础的理论,从虚拟桌面技术与康复实验教学的关系出发,介绍了基于虚拟桌面技术的康复实践课模式的构建,该模式解决了目前康复实践中遇到的问题。文章最后通过列举虚拟桌面技术在实验课程中的应用,进一步阐明虚拟桌面技术支持的康复实践教学。
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【部分图文】:
本文编号:3944285
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图2言语基频统计报告
70图2言语基频统计报告4.3应用言语障碍矫治仪开展高音调的矫治言语障碍矫治仪提供实时的、可以激发言语产生的声控卡通游戏,可以针对呼吸、发声、共鸣功能进行训练,制定合理的矫治方案,为发音能力奠定基矗如针对患儿存在的高音调问题,可进行降调的训练,降调训练有撞球、茶壶、空战、奇妙海、....
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