文化自觉视阈下学校道德教育的价值维度

发布时间：2017-06-18 16:05

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【摘要】：多元文化已经成为学校道德教育的重要文化生态环境。在不同文化、不同文明的沟通整合与文化依存中,我国学校道德教育应在更加复杂的文化和社会环境中坚持应有的文化立场,在文化自觉中承担起多元文化时代学校道德教育的文化使命,以社会主义核心价值观增强学生的文化认同,通过不断培育学生的道德意识和判断能力来促进道德价值观的形成和发展。
【作者单位】： 包头师范学院马克思主义学院;
【关键词】： 学校道德教育 文化自觉 文化建构 社会主义核心价值观
【分类号】：G41
【正文快照】： “道德和道德教育始终存在于一定的文化谱系之中,道德和道德教育的价值体现了文化的内在精神和价值理想,其具体内容也反映了某种文化类型所追求的伦理规范。”[1]当前,多元文化和多元道德价值观所形成的文化环境构成了学校道德教育最直接、最具体也最具影响力的生存土壤,这是

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本文编号：459918