新建构主义教学法初探

发布时间：2017-06-18 19:21

  本文关键词：新建构主义教学法初探，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：网络时代学习渠道多元、信息超载与知识碎片化使得学校教育变革需要新建构主义理论指导。文章介绍了新建构主义教学法的基本理念、四个关键词、关键环节、教学推进策略、注意事项、评价原则、适用范围和推广步骤等,并与建构主义教学法和翻转课堂教学法进行了比较。
【作者单位】： 中山大学现代教育技术研究所;
【关键词】： 新建构主义 教学法 零存整取学习策略 翻转课堂
【分类号】：G420
【正文快照】： 一引言自从笔者于2011年提出新建构主义学习理论以来,已陆续发表了系列论文[1][2][3][4][5]。笔者认为新建构主义理论主要适用于指导网络时代的自发性学习和非正式学习,然而笔者也一直在进行将新建构主义理论用于指导学校内的正式学习的努力与尝试。首先在研究生教学中,指导学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 王竹立;;新建构主义:网络时代的学习理论[J];远程教育杂志;2011年02期

2 王竹立;;关联主义与新建构主义:从连通到创新[J];远程教育杂志;2011年05期

3 王竹立;;新建构主义与知识创新[J];远程教育杂志;2012年02期

4 王竹立;;新建构主义的理论体系和创新实践[J];远程教育杂志;2012年06期

5 王竹立;;知识嫁接学说:一种更具包容性的教学理论[J];现代远程教育研究;2013年01期

6 王竹立;;零存整取:网络时代的学习策略[J];远程教育杂志;2013年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 冯坤山;吴振强;;基于建构主义理论的四面体学习模型的构建[J];中国远程教育;2012年05期

2 官海萍;朱欢乐;;构建个人学习环境的社会性软件分析[J];中国远程教育;2012年09期

3 陶侃;;僭越、冲撞与消融:网络语言无序化和规范化的博弈与思考——基于生活碎片化的视角[J];浙江传媒学院学报;2012年06期

4 孙育宏;;基于新建构主义的教师专业博客学习平台建构[J];成人教育;2013年03期

5 王金奎;;联想心理学的历史流变及其新进展[J];长春理工大学学报(社会科学版);2013年03期

6 尹红敏;尹红霞;;微博在教育中的应用及其一点思考[J];计算机光盘软件与应用;2013年02期

7 刘志娟;冼伟铨;李秋萍;黄_g;;数字化学习中研究生的角色定位探讨[J];广西师范学院学报(自然科学版);2013年01期

8 王占刚;;大学生科研训练中的导师作用探讨[J];中国科教创新导刊;2013年20期

9 黄波;谭盛葵;;建构主义教育思想在卫生毒理学教学改革中的指导与应用[J];华夏医学;2013年03期

10 江颖;;学分银行研究的多视角理论溯源[J];广东广播电视大学学报;2013年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 黄广岳;关联主义枧角下网络协作学习支持系统的研究[D];山东师范大学;2012年

2 黄_g;基于新浪博客的教育技术学硕士研究生学习与成长个案研究[D];广西师范学院;2012年

3 王歪歪;关联主义学习理论下中学生地理信息素养的培养策略[D];陕西师范大学;2012年

4 冯坤山;基于WEB的移动学习系统的设计与实现[D];陕西师范大学;2012年

5 郭磊;数字化学习情境下的学习力构成要素研究[D];江西师范大学;2012年

6 阿亚涛;基于EVC的大学生反思性学习能力培养策略研究[D];曲阜师范大学;2013年

7 刘江娴;基于知识地图的微型移动学习资源设计与开发[D];华中师范大学;2013年

8 李改霞;信息技术环境下多元“学与教”方式有效融入军事预防医学类课程教学的研究[D];第四军医大学;2013年

9 王忠;信息技术环境下设计课程多元“学与教”方式的研究与实践[D];第四军医大学;2013年

10 何德;农村特岗教师信息化教学能力发展的个案研究[D];宁夏大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 林刚;陈国江;;网络学习环境对认知负荷的影响及对策研究[J];中国远程教育;2007年08期

3 李黎;李霄翔;居胜红;;感官型学习风格对词汇学习效果影响机制的功能磁共振研究[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2009年01期

4 刘亚猛;;什么是“理论”?[J];外国语言文学;2006年04期

5 邱崇光;高安邦;;网络时代的学习理论新进展:关联主义[J];广东广播电视大学学报;2010年03期

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7 刘永昌,冯嘉礼,李峰,崔立;从弥散到收敛:一种学习与记忆的规律——神经思维科学研究 Ⅱ　　　[J];广西师范大学学报(自然科学版);2002年02期

8 唐剑岚;周莹;;认知负荷理论及其研究的进展与思考[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2008年02期

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10 张卫;内隐学习及其特征研究[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年01期

【相似文献】

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1 爱华德·特尔哈特;夏家发;王帅译;;建构主义与教学:普通教学论领域的新范式吗?(一)[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2005年05期

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3 颜海燕;;建构主义教学法在双语教学中应用的研究与实践[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2009年01期

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9 郑凌云;;微探建构主义教学法与中职机械教学改革的契合[J];科教新报(教育科研);2010年36期

10 毛新勇;理解建构主义教学——“小学数学减法教学”的案例分析[J];全球教育展望;2001年02期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 池丽萍;辛自强;;认知压力与建构主义教学的关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

2 张梅;辛自强;;长方形面积问题表征与建构主义教学的关系[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

3 朱月梅;;建构主义理论指导下的英语课堂情境创设[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年

4 张立彪;刘磊;;基于建构主义教学观的编译原理教学改革探索[A];2005全国计算机程序设计类课程教学研讨会论文集[C];2005年

5 杨子圣;;浅议课改中的建构主义教学模式[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

6 李恒德;张世国;;高中数学“新型课堂”的创设及策略[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

7 张雷;;小学数学反思性教学的实践探索[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年

8 叶绍胜;;优化教育教学过程研究结题报告[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年

9 王丹;童富淡;舒建洪;于威;聂作明;;PBL教学模式在“动物生理学”教学中的初步应用[A];全国动物生理生化第十一次学术交流会论文摘要汇编[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 江苏省张家港市沙洲小学副校长　陈惠芳;让课堂成为学生思维的运动场[N];中国教育报;2004年

2 杨海;网络化教学的平台[N];中国电脑教育报;2003年

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1 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年

2 于兰;建构主义视阈下第二语言教师专业发展研究[D];东北师范大学;2008年

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1 丁飞飞;建构主义教学策略在体育专业排球技术教学中的实验研究[D];山东师范大学;2010年

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3 胡莎;建构主义理论在大学英语口语教学中的应用[D];重庆大学;2005年

4 易旦;基于建构主义理论的数学概念教学模式研究[D];广西师范大学;2006年

5 孙秀梁;基于建构主义的高中物理教学设计新探索[D];南京师范大学;2008年

6 张保;高中英语课堂词汇教学策略[D];华东师范大学;2008年

7 贺晓立;建构主义视野中的师生关系[D];华中科技大学;2005年

8 武国丽;超文本建构教学[D];苏州大学;2006年

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10 彭博;建构主义理论在音乐新课程教学中的价值与策略[D];首都师范大学;2007年

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本文编号：460573