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大数据背景下“慕课”对高等教育的影响

发布时间:2017-08-26 20:29

  本文关键词:大数据背景下“慕课”对高等教育的影响


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【摘要】:"慕课"正以全新的教学形式和以"学"为本的教学价值取向冲击着中国的高等教育。大数据背景下,"慕课"对高等教育的影响有机遇也有挑战。面对"慕课"的冲击,高校教师应该如何"教授",学生应该如何"学习"值得每个高校教育者和每个学生思考。
【作者单位】: 郑州大学西亚斯国际学院商学院;
【关键词】慕课(MOOCs) 大数据 高等教育
【分类号】:G434
【正文快照】: 力,尤其是在经济管理的方面,越来越受到行业内的重视。在经济管理方面做好对其新形式的了解,在每个阶段都做好相应的应对措施,明确企业自身设定的经济管理目标并为实现它而不断的努力,只有做到面面俱到,才能使广播电视行业在激烈的市场竞争中得到更好地发展。“慕课”及“大数

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 老松杨;江小平;老明瑞;;后IT时代MOOC对高等教育的影响[J];高等教育研究学报;2013年03期

2 张鸷远;;“慕课”(MOOCs)发展对我国高等教育的影响及其对策[J];河北师范大学学报(教育科学版);2014年02期

3 李晓东;;“慕课”对高校教师教学能力的挑战与对策[J];南京理工大学学报(社会科学版);2014年02期

4 姜蔺;韩锡斌;程建钢;;MOOCs学习者特征及学习效果分析研究[J];中国电化教育;2013年11期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 刘继斌;赵晓宇;黄纪军;刘培国;;MOOC对我国大学课程教学改革的启示[J];高等教育研究学报;2013年04期

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8 刘婷;;基于MOOC理念的我国高校精品课程持续性建设探索[J];产业与科技论坛;2014年08期

9 谢伟彬;;试谈后IT时代慕课在高校教育改革中的作用[J];电脑编程技巧与维护;2014年12期

10 孟亚玲;;从“MOOC中文用户大摸底”看其对中国教育的影响[J];电化教育研究;2014年08期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 黄U,

本文编号:742838


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