人口与教育问题的思考——基于《科学的社会功能》文本解读

发布时间：2017-09-03 16:02

  本文关键词：人口与教育问题的思考——基于《科学的社会功能》文本解读

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【摘要】：贝尔纳在《科学的社会功能》一书中对科学的教育进行了详细的分析研究,其理论成果对探索人口与教育问题有重要启示作用。贝尔纳强调教育的不可替代性,肯定教育的重要地位,同时对科学教育所面临的困境有独特的解读。科学教育理论针对人口与教育问题提出了许多深刻睿智的观点,为我国当今教育发展提供了理论依据。
【作者单位】： 广西大学公共管理学院哲学系;
【关键词】： 贝尔纳 《科学的社会功能》 人口 教育
【分类号】：G40-052
【正文快照】： 《科学的社会功能》是英国著名科学家、科学学科奠基人J.D.贝尔纳,从社会学视角对一门以科学本身为研究对象的新科学进行较为全面研究的著作。贝尔纳从科学发展的历史状况、科学教育,以及科学研究所展开的各种各样的社会外部条件、科学内部和发展规律,对科学的体系、结构、规

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本文编号：785937