美国STEM教育中社会组织的作用及对我国的启示
发布时间:2017-10-22 18:39
本文关键词:美国STEM教育中社会组织的作用及对我国的启示
【摘要】:美国近年来高度重视科学、技术、工程和数学(STEM)领域的教育。在推进STEM教育的过程中,美国充分利用企业、非营利机构等组织与政府部门共同建立了一个高效的跨部门合作的新模式。该文分析美国STEM教育中社会组织的类型、支持形式,以及政府对STEM教育发展的顶层设计和组织定位,并针对我国发展STEM教育提出开放办教育、加强顶层设计和跨部门协作以及发挥科技场馆的作用等建议。
【作者单位】: 北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学教育学部教育技术学院;
【关键词】: STEM教育 社会组织 非营利机构
【基金】:北京市教育科学“十三五”规划青年专项课题“增强现实游戏在自闭症儿童生活技能习得的应用及影响研究”(课题编号:CCHA16120)资助
【分类号】:G571.2
【正文快照】: STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的简称。STEM教育将原本分散的科学、技术、工程、数学学科融合,形成现在日益受到关注的、跨领域的一个整体概念。STEM教育具有跨学科、趣味性、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性、实证性
【相似文献】
中国重要报纸全文数据库 前2条
1 ;教育产业在总体上必须坚持非营利模式[N];中国经济时报;2002年
2 本报特约记者 王秀 乔国栋;教育产业必须坚持非营利模式[N];社会科学报;2002年
,本文编号:1079626
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/1079626.html