3D可视化人体解剖学软件在人体结构功能学教学中的应用

发布时间：2017-10-28 10:01

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【摘要】：课程整合及多样化教学手段的应用是目前医学改革的主要途径,人体结构功能学课程就是医学改革中出现的一门较为经典的整合课程。3D可视化人体解剖学软件的应用丰富了该课程的教学形式,提高了学生的学习兴趣,为教学效果的提高奠定了基础。
【作者单位】： 哈尔滨医科大学;
【关键词】： 人体结构功能学 D可视化人体解剖学软件 整合课程
【基金】：黑龙江省教育科学规划课题(GBC1213119) 黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(青年专项)(16Q067)
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： 随着科技和社会的进步,医学专业逐渐分成了两大类:医学类主干专业,如临床医学、口腔、麻醉、预防、影像等;非医学类主干专业,如护理、公共卫生事业管理、法学、生物技术、生物信息、药学等。非医学类主干专业的学生虽然不直接参与临床患者的诊治,但是仍然需要学习人体结构和功

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本文编号：1107715