微课应用于中医院校医学生物学教学的探讨
本文关键词:微课应用于中医院校医学生物学教学的探讨
【摘要】:微课的制作与应用是高校教育工作者进行教学研究与实践的关键问题,本文探讨了医学生物学微课的内容选择、设计思路及制作技术等,为医学生物学的教学提供优质的教学资源,为翻转课堂、慕课等教学模式的实施提供了强有力的数字资源支撑,也为探求医学生物学的教学改革提供了新的思路,使微课成为符合微时代要求的优质数字化教学资源。
【作者单位】: 河南中医学院基础医学院;
【基金】:河南中医学院教育教学改革研究课题(No:2014JX24)
【分类号】:R-4;G434
【正文快照】: 医学生物学是研究人体细胞的形态结构与功能及人类疾病发生发展与防治的科学,是21世纪的前沿科学之一,作为基础医学中的一门重要课程,对培养优秀的医学人才至关重要,其教学的效果直接影响到学生对今后其他课程学习的兴趣[1-2]。随着科学技术的不断发展,医学生物学的教学方式也
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