电路理论的富媒体数字教材建设

发布时间：2017-12-11 15:15

  本文关键词：电路理论的富媒体数字教材建设

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【摘要】：富媒体元素的引入,可以突破传统教学资源的局限性,使教学形式与内容更加多元化、丰富化。文章从传统教材的碎片式划分、知识点凝练和互动设计等方面阐述富媒体创新数字教材建设。
【作者单位】： 湖北工业大学电气与电子工程学院;
【基金】：湖北工业大学教学研究项目(校2015064)
【分类号】：G434;TM13-4
【正文快照】： 0引言以充分利用点滴时间学习。为了满足这种碎片式的学习方式,需要将传统教材的章节体系打破,信息化浪潮的兴起,特别是移动智能终端的将其碎片化,并通过精心的教学设计,将其凝练广泛普及,正越来越深刻地影响着人们的学习方成一个个短小的知识点模块。这种碎片化当然不式。智

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本文编号：1278927