个性化高等数学慕课学习平台设计与实现

发布时间：2018-01-12 03:02

  本文关键词：个性化高等数学慕课学习平台设计与实现　出处：《浙江科技学院学报》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：通过设计集学习、交流、检测、反馈和管理为一体的"个性化高等数学慕课学习平台",尝试将慕课这一新兴教学方式引入到高等数学教学,并进行教学改革与探索。根据学生个性化的需求推荐相应的教学资源,满足学生不同的学习需求。教师根据学生的反馈信息,合理地组织教学资源,丰富学习资源库,使学生通过不同的方式获取知识,完善自身的知识结构。
[Abstract]:This paper tries to introduce the new teaching mode into higher mathematics teaching through design and learning , communication , detection , feedback and management , and carries out teaching reform and exploration . According to the student ' s individualized needs , the corresponding teaching resources are recommended to meet the different learning needs of students . According to the feedback information of the students , teachers can reasonably organize the teaching resources and enrich the learning resource pool , so that the students can acquire the knowledge through different ways and improve their knowledge structure .

【作者单位】： 浙江科技学院理学院;浙江科技学院信息与电子工程学院;
【基金】：浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)(2015R415031) 国家级大学生创新创业训练计划项目(201611057020)
【分类号】：O13-4;G434
【正文快照】： 李克强总理于第十二届全国人民代表大会第三次会议指出:加快推进远程教育,扩大优质教育资源覆盖面。在当今“互联网+”理念下,“互联网+教育”也得到了迅速的发展。如今,中国的高等教育已从精英教育进入大众教育阶段,伴随着高等教育大众化的大潮,其众多负面影响也随之出现[1]，

本文编号：1412375