国外学校布局合理性研究综述

发布时间：2018-01-16 10:04

  本文关键词：国外学校布局合理性研究综述　出处：《外国中小学教育》2017年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：学校布局是否合理影响到教育资源配置的效率、教育公平的实现,以及教育质量的提高。学校布局合理性的影响因素包括自然地理条件(地形地貌、学校位置、学校距离)、社会文化条件(人口、经济、文化)及学校自身规定(学校面积、学校规模)等三个方面,学校布局需对这些因素综合考虑,关注学校距离、学校规模以及学校与社区的关系,建设社区学校,设计安全的上学线路,从而更好地实现学校与社区的互动发展。
[Abstract]:Whether the school layout is reasonable affects the efficiency of the allocation of educational resources, the realization of educational equity, and the improvement of educational quality. The influencing factors of the rationality of school layout include natural geographical conditions (topography, geomorphology, school location). School distance, social and cultural conditions (population, economy, culture) and school itself (school area, school size) three aspects, the school layout needs to consider these factors, pay attention to school distance. The scale of the school and the relationship between the school and the community, the construction of community schools, the design of safe school routes, so as to better achieve the interactive development between schools and communities.
【作者单位】： 云南师范大学旅游与地理科学学院;云南师范大学信息学院;云南师范大学教育科学与管理学院;
【基金】：全国教育科学规划教育部青年课题“西部民族县域农村学校空间布局合理性研究”(编号:EMA150354)的研究成果
【分类号】：G511
【正文快照】： 学校布局(School Layout)指根据教育规划确定的教育事业发展的目标和任务所制定的各级各类学校设置、调整和分布的计划;亦指各级各类学校设置、分布的实际情况。[1]学校布局是否合理受区域经济、人口、地理等因素的制约,合理的学校布局要与所处地区发展和学龄人口居住分布相适

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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8 赵t，

本文编号：1432615