五大发展理念引领下的英语网络自主学习平台架构研究

发布时间：2018-01-19 19:47

  本文关键词： 五大发展理念 英语自主学习 网络平台 架构　出处：《中国成人教育》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目前,英语网络自主学习平台存在内容呈现不系统、针对性低、社群环境欠缺、体验感差、反馈不力等问题。本文在回顾现有相关信息技术与二语习得理论的基础上,提出了符合五大理念的新型英语网络自主学习平台的设计原则,着重阐述了新型平台的架构。
[Abstract]:At present, the content of English web-based autonomous learning platform is not systematic, low pertinence, lack of community environment and poor experience. On the basis of reviewing the existing information technology and second language acquisition theory, this paper puts forward the design principles of a new type of English web-based autonomous learning platform, which conforms to the five major ideas. The architecture of the new platform is emphasized.
【作者单位】： 上海外国语大学继续教育学院;
【基金】：全国高校外语教学科研项目“二语动机自我系统视域下的继续教育类大学生英语学习动机研究”(编号2015SH0033B) 上海市一流学科(B级)教育学科研项目“基于二语动机自我系统理论的成人英语学习动机研究”
【分类号】：G434;H319.3
【正文快照】： 党的十八届五中全会就制定我国第十三个国民经济和社会发展规划提出了建议,明确指出:实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展理念将有力指引终身教育事业健康发展。而作为终身教育体系重要组成

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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