比较教育正在不断拓宽新的研究领域

发布时间：2018-02-10 00:47

  本文关键词： 比较教育 教育政策 国际教育发展　出处：《比较教育研究》2017年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正适逢"比较教育诞辰200周年"之际,我们理应在这里谈谈法国比较教育学家马克-安东尼·朱利安(Marc-Antoine Jullien)的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》。尽管在朱利安之前,也曾有一些专家比较了不同教育体系的发展,并从中汲取他们国家教育改革的经验和教训,他们通常是由政府派往其他国家的,通过左右比较,借鉴能够造福本国的政策。与这些相对肤浅的政策借鉴者相比,朱利安针对各种不同
[Abstract]:On the occasion of the 200 - year anniversary of the birth of comparative education , we should like to talk about the outline and preliminary ideas of comparative education between the French comparative educationist Marc Ambrose Gilien , who has compared the development of different educational systems and learned from them the experience and lessons of their national education reform .

【作者单位】： 美国哥伦比亚大学教师学院;北京航天航空大学高等教育研究院;北京师范大学国际与比较教育研究院;
【分类号】：G40-059.3

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本文编号：1499259