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大数据背景下的教育治理能力现代化研究

发布时间:2018-03-19 10:22

  本文选题:大数据 切入点:教育治理 出处:《现代教育技术》2017年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:当前我国教育治理能力现代化面临技术支撑不足等问题。文章以大数据为背景来切入教育治理能力现代化,发现大数据为教育治理能力现代化进程带来各种机遇。然而在大数据背景下,我国教育治理能力现代化仍面临诸多困境,如教育治理过程中治理效率的挑战、信息孤岛的阻碍、人才短缺的牵制以及制度设计的缺失等。因此,强化数据治理思维、加强教育治理数据库建设、探索大数据人才培养机制以及突出大数据法律与制度建设,可以视为大数据背景下教育治理能力现代化的路径选择。
[Abstract]:At present, the modernization of educational governance ability in our country is faced with insufficient technical support and other problems. It is found that big data brings all kinds of opportunities for the modernization of educational governance ability. However, under the background of big data, the modernization of educational governance capacity in China still faces many difficulties, such as the challenge of governance efficiency in the process of educational governance, the obstruction of isolated information islands. Therefore, we should strengthen the thinking of data governance, strengthen the database construction of educational governance, explore the talent training mechanism of big data and highlight the legal and institutional construction of big data. It can be regarded as the path choice of modernization of educational governance ability under the background of big data.
【作者单位】: 南开大学周恩来政府管理学院;
【分类号】:G526;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1633846

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