民族地区高校慕课应用发展研究——以内蒙古地区为例

发布时间：2018-04-02 03:13

  本文选题：慕课资源建设　切入点：同步课程　出处：《民族教育研究》2017年01期

【摘要】：民族地区学生有自身的民族地域特点,慕课在民族地区高校的应用和发展应根据民族地域特点有针对性地开展。本文分析了内蒙古地区的民族地域特点,结合慕课的开放性课程特征,从制作同步慕课资源补充课堂教学,引进优秀的慕课资源内化处理等方面,提出了民族地区高校慕课应用和发展的思路。
[Abstract]:Students in minority areas have their own national regional characteristics, and the application and development of the courses in colleges and universities in ethnic regions should be carried out in accordance with the characteristics of ethnic regions.This paper analyzes the characteristics of ethnic regions in Inner Mongolia, combines the characteristics of open courses, from the production of synchronous resources to complement classroom teaching, the introduction of excellent internalization of the curriculum resources, and so on.This paper puts forward the idea of applying and developing the course of admiration in colleges and universities in ethnic minority areas.
【作者单位】： 内蒙古财经大学信息中心;
【分类号】：G434;G752

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本文编号：1698529