深化教师教育改革的突破口:创建政府、大学与中小学的协同一体化

发布时间：2018-04-10 13:33

  本文选题：教师教育 + 教师教育改革　； 参考：《教育理论与实践》2017年05期

【摘要】：深化教师教育改革的突破口在于寻求政府、大学与中小学的协同合作,建立起政府、大学与中小学之间高度协同的一体化支持体系,教师职前培养和职后发展相互衔接、协同发展的教师教育体系。政府、大学与中小学在教师教育中承担着不同的角色,在教师教育的招生、培养、入职与培训等环节应建立一体化体系,打破政府、大学与中小学之间的隔阂和壁垒,协同提高教师教育质量。
[Abstract]:The breakthrough of deepening the reform of teacher education lies in seeking the cooperation between the government, universities and primary and middle schools, establishing an integrated supporting system of government, high degree of cooperation between universities and primary and middle schools, and connecting teachers' pre-service training with post-service development.Coordinated development of teacher education system.The government, universities and primary and middle schools play different roles in teacher education. In the process of enrollment, training, entry and training of teachers, an integrated system should be established to break the barriers and barriers between the government, universities and primary and middle schools.Cooperate to improve the quality of teacher education.
【作者单位】： 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助创新研究群体建设项目“中国农村教师培养与培训体系重建研究”(项目编号:2012CXQT05)的阶段性研究成果
【分类号】：G451

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