新世纪瑞典教师教育改革研究.doc 全文免费在线阅读

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精品论文优秀毕业论文提供论文代写代发表论文查重去重代找和代下参考文献服务比较教育学专业优秀毕业论文---新世纪瑞典教师教育改革研究关键词:教师教育改革组织管理形式学位制度瑞典摘要:随着经济、社会的发展以及对教师教育重要性的认识不断加深,瑞典在新世纪进行了一次彻底的教师教育改革,以期适应社会发展的需要,提高教师质量。此次改革涉及面广,影响深远,对理解、研究瑞典当今教师教育的发展具有重要作用。本文首先将构建学习型社会等国际思潮的影响、瑞典的公共管理体制改革、学校重建运动、以及教师教育存现的问题作为新世纪瑞典教师教育改革的背景进行分析;其次,介绍了教师教育改革的内容:变革教师教育的组织管理形式、重新构建学位制度、加强科学研究和研究生培养、强调在职教师的技能发展、注重特殊需求教育与性别平等、推动教师教育信息化进程;然后,经过分析总结出新世纪瑞典教师教育改革的特点:教师教育管理的统一性与多样性、教师教育内容结构的融合化、教师教育知识基础的科学化、教师教育与中小学的联系密切化、教师教育方法信息化、教师教育取向全纳化与平等化;最后,在理性分析新世纪瑞典教师教育改革的基础上,结合我国教师教育改革的发展状况,得出对我国的启... 内容来自转载请标明出处.

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