浅谈微课在高等数学教学中的应用
发布时间:2024-06-14 21:36
目前随着我国教育教学水平的不断提高,微课已经成为了高等数学教学过程中的重要手段。在高等院校的数学课堂引入微课教学,可以进一步提高学生对数学的学习兴趣,与此同时,微课作为一种有效的教学辅助工具,还能够将数学教学过程中的重点内容直观地展现在学生面前,有利于学生更好的思考数学问题,不断提高课堂教学的有效性。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、微课的主要特点
1. 教学时间短
2. 教学内容主题明确
3. 教学模式便于操作
二、微课教学在高等数学教学中的意义
1. 微课教学有利于促进学生数学认知结构的进一步形成
2. 微课教学有利于激发学生的学习兴趣
3. 微课教学有利于更新数学学习方式
4. 微课教学有利于满足不同层次学生的需要
5. 微课教学有利于促进教学反思
三、微课在高等数学教学中的应用策略
1. 紧密结合数学学科特点
2. 与常规课程相结合,精心设计
3. 与网络教学相结合,资源共享
本文编号:3994454
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一、微课的主要特点
1. 教学时间短
2. 教学内容主题明确
3. 教学模式便于操作
二、微课教学在高等数学教学中的意义
1. 微课教学有利于促进学生数学认知结构的进一步形成
2. 微课教学有利于激发学生的学习兴趣
3. 微课教学有利于更新数学学习方式
4. 微课教学有利于满足不同层次学生的需要
5. 微课教学有利于促进教学反思
三、微课在高等数学教学中的应用策略
1. 紧密结合数学学科特点
2. 与常规课程相结合,精心设计
3. 与网络教学相结合,资源共享
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