旨在促进专业发展的国际教师评价研究

发布时间：2018-06-19 05:31

  本文选题：PISA + TALIS　； 参考：《外国中小学教育》2017年01期

【摘要】：国际学生评估项目(PISA)和教与学的国际调查(TALIS)的数据显示,教师专业发展是教育质量的重要保障,而教师评价对提高教师质量和促进教师专业发展有重要作用。国际教师评价的类型和框架、内容和方法、结果和影响带给我们的启示是:教师评价的过程中要坚持评价主体的多元化,评价方法的多样性,以及要合理利用评价结果,以促进教师发展为主要目的和最终旨归。
[Abstract]:The data of the International Student Assessment Program ( PISA ) and the International Investigation of Teaching and Learning ( TALIS ) show that teacher ' s professional development is an important guarantee of the quality of education . Teachers ' evaluation plays an important role in improving teachers ' quality and promoting teachers ' professional development .
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;上海开放大学科研处;
【基金】：2017年度浙江省哲学社会科学规划一般项目“国际学生评估项目(PISA)的教育政策影响研究”(编号:17NDJC278YB) 2015年度教育部人文社科青年项目“PISA测评对发达国家课程改革影响研究”(项目编号:15YJC880004)的阶段性研究成果
【分类号】：G451

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本文编号：2038681