蓝墨云班课在培养高技能人才中的运用——以惠州市技师学院的静态网页制作课程为例

发布时间：2021-01-13 04:20

　　在国家大力提倡发展互联网+的背景下,云计算的虚拟化技术快速发展起来。人们利用虚拟化技术,在云端中能快速实现有效资源共享、资源再生。而以培养高技能人才为目标的技师学院,也应顺应当前潮流发展,大胆改革创新地引进"互联网+"的课堂翻转模式来促进各类型的高技能人才培养。本文以惠州市技师学院的静态网页制作课程为例,阐述了如何改变传统的授课模式,利用智能设备（手机）,通过互联网+的云技术,在师生之间创设一种移动课堂、翻转课堂来进行教与学的教学改革,进一步提升一体化教学水平。 

【文章来源】：职业. 2018,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、教学改革的运用背景
二、蓝墨云班课的概述
三、网页制作课程在蓝墨云班课中的运用
    1. 信息与计划
    2. 决策
    3. 实施与控制
    4. 评价
四、蓝墨云班课在网页制作课程中的优势
    1. 方便用于教学
    2. 高效服务于教学
    3. 改革创新于教学
五、小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析蓝墨云班课平台对中职教学模式变化的影响[J]. 李志刚,杨梅珍.  电脑迷. 2017(07)
[2]移动智能终端对传统教学方式的影响和挑战——以蓝墨云班课为例[J]. 迟梦雅.  黑龙江科技信息. 2017(18)



本文编号：2974204