ESA教学:理论渊源和实践应用

发布时间：2021-03-11 17:30

　　ESA教学源于Jeremy Harmer教授对PPP教学模式的反思和对动机理论、输入和输出理论的合理借鉴。ESA教学理论由投入、学习、激活三个要素和直线型、反弹型、杂拼型三种教学形态构成。国外ESA教学理论应用研究侧重于对ESA三个构成要素探究,国内研究范围涉及高等外语到基础外语教育,内容包括语言知识、语言技能、文化知识、教学模式、课程教学、可行性、人文素养培养、教学设计等。 

【文章来源】：安康学院学报. 2018,30(06)

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

—2017年国内英语ESA研究成果数量

【参考文献】：
期刊论文
[1]英语精读课堂ESA教学模式实践与人文素质培养[J]. 董雁,孟庆亮.  中国教育技术装备. 2016(24)
[2]基于“互联网+ESA元素理论”的高职英语教学新模态探究[J]. 陈映丹,冯小妮,王航宇.  校园英语. 2016(33)
[3]ESA模式在大学预科班英语口语教学中的应用[J]. 程荣.  职业技术. 2016(09)
[4]基于ESA理论的高职大学英语课堂教学设计研究——以“Wealth,Success or Love”为例[J]. 陈杨.  考试周刊. 2014(44)
[5]ESA模式在一堂虚拟语气教学课的尝试[J]. 蒋晓雯.  疯狂英语(教师版). 2013(03)
[6]“三步法”:基于ESA理论的大学英语教学模式[J]. 张蓉.  北方经贸. 2013(06)
[7]ESA理论在高职英语词汇教学中的应用[J]. 柴玉炜.  广西教育学院学报. 2013(02)
[8]ESA理论在英语专业语法教学中的运用[J]. 彭晓燕.  太原城市职业技术学院学报. 2012(12)
[9]ESA教学模式在阅读教学中的应用[J]. 张静,裴学梅.  新课程研究(中旬刊). 2012(12)
[10]基于ESA理论的高中英语有效听说教学活动探析[J]. 朱娴芳.  考试周刊. 2012(50)

硕士论文
[1]ESA教学模式在高中英语阅读教学中的应用[D]. 马亚军.山东师范大学 2017
[2]ESA教学模式对高职非英语专业学生英语课堂焦虑影响的研究[D]. 陈苗苗.山东师范大学 2017
[3]ESA教学模式在高职英语阅读教学中的应用[D]. 周瑞.山东师范大学 2013
[4]基于ESA理论的中国大学英语专业语法教学模式研究[D]. 孔令琳.辽宁师范大学 2013



本文编号：3076806