翻转课堂在高职德育教学中探索运用的研究

发布时间：2021-04-27 08:01

　　"翻转课堂"作为一种新颖的混合教学模式,融合了传统的讲授教学法和现代的探究教学法两者的优点。笔者将"翻转课堂"的教学方法引入高职院校德育课程的两课教学中,以期达到晓之以理、动之以情、授之以渔、辅之以形、导之以行的目的。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2018,(11)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]德育课翻转课堂的实践与探索[J]. 李慧.  青春岁月. 2018(17)
[2]“慕课”背景下高校大学生思想政治教育工作创新研究[J]. 李桂莉.  科教导刊(上旬刊). 2017(05)
[3]以学生为本的思想政治理论课翻转课堂研究[J]. 赵兰香,王岩.  山西高等学校社会科学学报. 2017(04)
[4]关于翻转德育课堂的几点思考[J]. 王世光.  中国德育. 2015(08)

硕士论文
[1]“慕课”对高校思想政治教育的影响研究[D]. 崔潇.武汉科技大学 2016



本文编号：3163103