关于我国民办教育当前发展的研究

发布时间：2021-05-11 10:12

　　我国民办教育在20世纪70年代至80年代的复苏，是与经济体制改革相适应的教育变革。它的迅速发展得益于政府的大力支持和社会各界的广泛参与。然而，作为与公办教育截然不同的教育形式，我国民办教育的发展又受到教育体制内外的各种因素的制约，使得其目前的发展遇到了一系列的难题。本文以民办教育发展四个方面的内涵为框架，勾勒我国民办教育发展的现状和问题，分析产生问题的原因，探索解决问题的具体对策，以期对我国民办教育在21世纪的健康发展提供理论指导和政策性建议。 本文分三个部分。 第一部分：民办教育发展的概念界定。文章通过对民办教育、发展的阐释，导出民办教育发展六个方面的内涵，即规模的扩大；结构的优化；体制的改革；质量的提高；效益和适应性的增强。 第二部分：我国民办教育发展的现状及存在的问题。本部分从规模、结构、体制、质量等方面把我国民办教育发展的现状和问题概括为：（一）发展速度较快，初步具有了一定的办学规模，但目前不少学校招生困难；（二）结构布局已初步形成，但还需要进一步调整和规划；（三）投资体制改革取得了较大进展，但产权归属不明的问题十分突出；（四）管理体制改革进程因地而异，相对滞... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：36 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文提要
英文提要
引言
一、 民办教育发展的概念界定
    （一） 民办教育
    （二） 发展
    （三） 民办教育发展的内涵
二、 我国民办教育发展的现状及存在的问题
    （一） 发展速度较快，初步具有了一定的办学规模，但目前不少学校招生困难
    （二） 结构布局已初步形成，但还需要进一步调整和规划
    （三） 投资体制改革取得了较大进展，但产权归属不明的问题十分突出
    （四） 管理体制改革进程因地而异，相对滞后的管理方式普遍存在
    （五） 教育质量参差不齐，教师队伍结构不合理且不稳定的状况广泛存在
三、 促进我国民办教育健康发展的对策
    （一） 更新观念，正确认识民办教育的地位和作用
    （二） 转变政府职能，实现政府对学校的间接和宏观管理
    （三） 健全董事会制度，完善学校的内部管理体制
    （四） 健全教师社会保障机制，加强民办学校的教师队伍建设
    （五） 加强教学改革，以质量求生存，以特色求发展
结束语
主要参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]强化政府行为,全面落实民办教育的“十六字方针”[J]. 吴畏.  教育研究. 2001(04)
[2]世纪之交中国高等教育办学模式的变化与走向[J]. 潘懋元,邬大光.  教育研究. 2001(03)
[3]关于民办教育发展策略的思考[J]. 徐长发.  教育研究. 2000(10)
[4]民办教育要重点向非义务教育拓展[J]. 胡瑞文.  教育发展研究. 2000(09)
[5]高等教育社会化与民办高等教育的崛起[J]. 张学知.  湘潭师范学院学报(社会科学版). 2000(05)
[6]我国民办教育发展的目标模式与政策[J]. 胡卫,丁笑炯.  教育发展研究. 2000(06)
[7]民办学校教师权益的保障[J]. 楼世洲,徐勇.  教育发展研究. 2000(06)
[8]我国民办教育的性质和主要办学领域[J]. 成有信.  教育研究. 2000(05)
[9]教育可以营利吗?——今日美国公立学校私营管理[J]. 赵中建.  教育发展研究. 2000(05)
[10]21世纪中国民办高等教育的发展[J]. 陈宝瑜.  黄河科技大学学报(民办教育研究专号). 2000(01)



本文编号：3181224