职业教育数字化教育教学资源平台分析
发布时间:2021-06-07 04:19
随着经济的发展,科学技术的进步,信息化时代已经来临,面对当前的信息化环境,对于职业教育的教学的而言,积极的而进行创新教育教学模式,对于人才的培养具有重要的作用。本文针对职业教育数字化教育教学资源平台的建设情况以及建设策略进行了深入的分析,以期能够为我国职业教育数字化教学资源平台的建设和发展提供有效的参考借鉴。
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2018,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、我国职业教育数字化教育教学资源平台存在的问题
1. 缺少职业教育特色
2. 资源内容不丰富, 表现形式单一
3. 平台的管理机制不健全, 缺乏日常管理和长期维护
二、职业教育数字化教育教学资源平台的建设策略
1. 做好职业教育数字化教学资源的整合与共享工作
2. 建立满足实际需求的职业教育数字化教学资源库
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析我国职业教育数字化教学资源建设的现状[J]. 韩冰,顾京. 教育理论与实践. 2013(06)
[2]职业教育数字化教育教学资源平台浅析[J]. 尹导. 中国职业技术教育. 2012(17)
本文编号:3215846
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2018,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、我国职业教育数字化教育教学资源平台存在的问题
1. 缺少职业教育特色
2. 资源内容不丰富, 表现形式单一
3. 平台的管理机制不健全, 缺乏日常管理和长期维护
二、职业教育数字化教育教学资源平台的建设策略
1. 做好职业教育数字化教学资源的整合与共享工作
2. 建立满足实际需求的职业教育数字化教学资源库
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析我国职业教育数字化教学资源建设的现状[J]. 韩冰,顾京. 教育理论与实践. 2013(06)
[2]职业教育数字化教育教学资源平台浅析[J]. 尹导. 中国职业技术教育. 2012(17)
本文编号:3215846
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