UNESCO发布校园暴力和欺凌报告

发布时间：2021-07-04 19:16

　　<正>据联合国教科文组织（UNESCO）官网2018年10月8日报道,UNESCO发布了名为《校园暴力和欺凌:全球现状和趋势、驱动因素和后果》（School Violence and Bullying:Global Status and Trends,Drivers and Consequences）的报告。该报告基于144个国家和地区以及两项大型国际调查——全球校园的学生健康调查（Global School-based Student Health Survey）和学龄儿童健康行为研究（Health Behaviour in School-aged Children）的数据,首次全面概述了 

【文章来源】：世界教育信息. 2018,31(23)

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]青少年自尊对其攻击行为的影响[J]. 朱佳美,傅丽萍,宋意霞,叶琴,孙嘉珩.  教育观察. 2021(03)
[2]家校社协同共育视角下校园欺凌成因与对策探析[J]. 张添铭.  教育观察. 2020(47)
[3]家校联合下的受欺凌者识别研究——基于PISA2015的思考[J]. 刘潇雨.  广西教育学院学报. 2020(03)

硕士论文
[1]学生欺凌预警机制研究[D]. 张婷婷.东北师范大学 2020



本文编号：3265379