基于“慕课”背景下高校图书馆工作的研究
发布时间:2021-08-06 23:42
处于线性的慕课(MOOC)时代背景,高校的教育思维模式发生了改变,图书馆工作的运行模式也发生了变化。高校是高端人才培养的基地,对科学技术发展带动应用领域所产生的成就具有非常高的敏感度,"MOOC"作为在线开放课程教育平台,高校图书馆对这个平台合理运用运行服务模式,不仅可以提高图书馆的服务质量,而且在各项工作中还会实现创新,有助于提高高校图书馆的管理水平。
【文章来源】:办公室业务. 2018,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校图书馆创建“MOOC”平台所发挥的作用
二、“MOOC”背景下高校图书馆工作的创新模式
(一) 利用“MOOC”平台为高校图书馆提供链接服务。
(二) 高校图书馆要创建属于自己的“MOOC”。
(三) 高校图书馆可以运行“MOOC”平台为师生提供阅读推广服务。
三、结束语
本文编号:3326711
【文章来源】:办公室业务. 2018,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校图书馆创建“MOOC”平台所发挥的作用
二、“MOOC”背景下高校图书馆工作的创新模式
(一) 利用“MOOC”平台为高校图书馆提供链接服务。
(二) 高校图书馆要创建属于自己的“MOOC”。
(三) 高校图书馆可以运行“MOOC”平台为师生提供阅读推广服务。
三、结束语
本文编号:3326711
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