利用微信创新中职语文作文教学探究

发布时间：2021-10-16 05:11

　　新时代,中职各学科教学迫切需要创新教学手段和方法驱动学生学科核心素养有效提升。微信具有的强大即时互动功能,为创新中职语文作文教学模式创造了条件。中职语文教师可以探索地运用微信群诸多功能引导学生在"群内"开展作文教学活动,根据中职生的心理特点和认知水平,从培养学生的写作兴趣出发,进行师生、生生互动,促进学生在群内积极地发挥主观能动性进行表达、想象、积累……进而全面有效提高作文教学有效性,逐步提高学生的语文综合素养。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2018,1(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 微信辅助中职语文作文教学的必要性和可行性
2 利用微信辅助作文教学的创新策略
    2.1 利用微信建立新型互动式作文教学平台
    2.2 利用微信为写作开辟新渠道
    2.3 利用微信突破作文教学的时空局限
    2.4 利用微信开展碎片化作文写作
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高中微写作教学的道法与技法[J]. 李慧敏.  语文教学与研究. 2017(05)
[2]对开展中职语文微写作训练的几点思考[J]. 朱虹.  现代职业教育. 2016(35)
[3]基于微学习的高中语文教学路径思考[J]. 贾艳冰.  中国教育技术装备. 2016(15)
[4]让微写作成为中职语文教学新常态[J]. 何梅艳.  职业教育(中旬刊). 2016(05)

硕士论文
[1]以微信为平台的初中作文评改模式探究[D]. 郝思嘉.辽宁师范大学 2016



本文编号：3439212