音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用分析

发布时间：2021-10-25 04:21

　　音乐媒体与小学语文教学的深度融合,能够将学生对语文的学习兴趣激发出来,使语文课堂学习气氛更加活跃,还能通过音乐酝酿学生的情绪,提高学生的课堂学习效率。对音乐媒体与小学语文教学深度融合的作用进行分析,并探讨两者融合的应用策略。 

【文章来源】：中国教育技术装备. 2018,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前言
2 小学语文教学中存在的问题分析
3 音乐媒体与小学语文教学深度融合的作用
4 如何在小学语文教学中融合音乐媒体
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐媒体在小学语文教学中的应用策略[J]. 温武生.  西部素质教育. 2017(21)
[2]多媒体在农村小学语文教学中的运用[J]. 张五世.  语文天地. 2017(30)
[3]音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略探析[J]. 常翠萍.  新课程(上). 2017(03)



本文编号：3456639