应用3D建模打印技术构建创伤骨科临床教学模型初探

发布时间：2021-11-03 19:47

　　目的探讨3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学的可行性与效果。方法利用患者CT扫描断层数据通过Mimics软件重建,构建三维立体数字化骨折模型,输出交互式多媒体教学视频,同时通过熔融沉积成型技术（fusion deposition modeling,FDM）打印出骨折模型辅助创伤骨科临床教学,课后采用问卷调查评价教学效果。结果完成创伤骨科常见部位骨折的数字化模型建立,打印出1:1创伤骨科教学模型,输出交互式多媒体教学视频。教学效果调查问卷显示,应用3D建模打印技术构建骨折模型结合PPT讲授,能明显提高学生对于创伤骨科相关理论知识、骨折类型、内固定方式选择的理解和掌握,取得满意效果。结论应用3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学,能激发医学生学习热情,提高学习效果,具有良好的应用价值。 

【文章来源】：中华医学教育探索杂志. 2018,17(06)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3474243