基于高职学生工作的家庭影响背景下学生心理干预策略研究

发布时间：2023-03-22 18:23

　　家庭影响是人格形成的最关键要素。因此,要针对性地对高职学生开展更有效的心理健康教育等相关工作,必须关注、探讨原生家庭因素对高职学生心理健康产生的影响。本文在正视原生家庭对高职学生心理健康产生不良影响的基础上,从学生管理工作及思想政治教育工作出发,对高职院校学生心理健康的正向干预策略进行了探讨。

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【文章目录】：
一高职院校学生普遍出现的心理健康问题
    (一) 未树立正确的人生观、价值观
    (二) 自我认同感差
    (三) 抗挫折能力差
二造成高职学生心理健康问题的不良家庭因素
    (一) 家庭教育观念上的落后
    (二) 家庭教育的片面性
        1. 父母缺乏对子女社会适应能力的教育。
        2. 单亲家庭造成的教育缺失。
    (三) 家庭对子女管教方式的不当
三基于学生工作视角的大学生心理健康干预措施
    (一) 立足日常教育管理, 整合思想道德教育与心理健康教育网络平台
    (二) 引导学生积极人格
    (三) 帮助学生不断完善正确的人生观、价值观



本文编号：3767360