德育课程校本模式的开发路径探讨

发布时间：2025-01-15 09:21

　　 在当今"千校一面"的德育教育下,校本模式的提出真的是众望所归。它从一个侧面呼吁了新时期的教育应该灵活多变,眼光独特,独辟溪径,不再被传统教育所束缚。从这一新角度分析,校本模式不仅能够刺激学生内心的道德触点,对学生进行更直接有效的道德引导,还能发挥学校的自主性,使独具一格的德育资源体系成为学校的特色。本文从学校应该怎样围绕校本这个基本点进行活动做了详细的阐述,并明确指出在新时期建设德育课程的重要性。

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【文章目录】：
一、明确主旨
二、整理思路
三、确立准则
    (一) 教育为先
    (二) 学生为本
    (三) 生活为根
    (四) 实践为辅
    (五) 务实为重
四、做好保障
    (一) 资金保障
    (二) 师资保障
五、落实建设
    (一) 开发多维德育资源, 丰富校本课程内容
    (二) 开发多种德育活动, 拓展校本课程形态
    (三) 开发多样德育景观, 形成校本课程特色



本文编号：4027196