基于移动终端的高交互混合式教学模式初探
发布时间:2025-02-09 11:15
针对传统教学模式的弊端,探讨如何利用移动终端有效地增强师生教学互动,提高学生学习兴趣,活跃课堂教学气氛,达到课程教学目的.以C语言程序设计课程教学为例,对基于超星学习通的混合教学模式进行了初步探究,教学实践表明,这种混合教学模式取得了较好的教学效果.
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
0 引言
1 教学模式
1.1 传统教学模式
1.2 混合教学模式
2 基于移动终端的高交互混合式教学模式
2.1 学习通简介
2.2 学习通的应用
1) 活跃课堂气氛
2) 在线交流答疑
3) 在线批阅作业/发布通知
4) 在线讨论
3 教学效果
4 结束语
本文编号:4032138
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0 引言
1 教学模式
1.1 传统教学模式
1.2 混合教学模式
2 基于移动终端的高交互混合式教学模式
2.1 学习通简介
2.2 学习通的应用
1) 活跃课堂气氛
2) 在线交流答疑
3) 在线批阅作业/发布通知
4) 在线讨论
3 教学效果
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