“互联网+教育”在线开放课程开设方法研究——以“腾讯课堂”为例
发布时间:2025-03-20 04:10
近年来伴随着慕课的快速发展,在线课程建设成为高校课程教育改革的热点。"腾讯课堂"是腾讯推出的专业"互联网+教育"课程学习平台,本文介绍了开设"腾讯课堂"在线开放课程建设的目的和意义及优势,阐述了"腾讯课堂"的运行模式及在线开放课程建设的流程,对"腾讯课堂"存在的不足给出了建议,以期展现给学习者一个全新的在线教育平台,让学习者获得更佳学习体验。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 开设“腾讯课堂”在线开放课程建设的目的和意义
2“腾讯课堂”简介及其应用于在线开放课程的优势
2.1“腾讯课堂”简介
2.2 主要优势
3“腾讯课堂”的运行模式
4 基于“腾讯课堂”的在线开放课程建设流程
5“腾讯课堂”存在的不足与应对建议
5.1 丰富师生及生生互动方式
5.2 增加合适的考核手段
5.3 保证课程质量要求
本文编号:4037365
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 开设“腾讯课堂”在线开放课程建设的目的和意义
2“腾讯课堂”简介及其应用于在线开放课程的优势
2.1“腾讯课堂”简介
2.2 主要优势
3“腾讯课堂”的运行模式
4 基于“腾讯课堂”的在线开放课程建设流程
5“腾讯课堂”存在的不足与应对建议
5.1 丰富师生及生生互动方式
5.2 增加合适的考核手段
5.3 保证课程质量要求
本文编号:4037365
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