论“互联网+”模式下财务软件操作课程的教学改革策略
发布时间:2025-03-20 06:26
"互联网+"行动作为一场深刻的社会变革在中国的各行各业已经取得了很多可喜的成绩,本文在此背景之下,结合财务软件操作课程的具体情况,分析社会经济形势发展、互联网、财务软件操作课程之间的相互影响的关系,从宏观到微观探讨了会计专业财务软件操作课程的人才培养目标定位、教学内容、教学模式和课程考核模式的改革问题。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+”是一场深刻的社会变革
二、“互联网+”模式对财务处理模式的影响
三、“互联网+”对高职会计专业教学的影响
四、变革中的财务软件操作课程与新时期的新变化
五、财务软件操作课程人才培养目标的更新定位
六、对财务软件操作课程教学内容的改革建议
七、对财务软件操作课程教学模式的改革建议
八、对财务软件操作课程的课程考核模式的改革建议
九、结语
本文编号:4037526
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+”是一场深刻的社会变革
二、“互联网+”模式对财务处理模式的影响
三、“互联网+”对高职会计专业教学的影响
四、变革中的财务软件操作课程与新时期的新变化
五、财务软件操作课程人才培养目标的更新定位
六、对财务软件操作课程教学内容的改革建议
七、对财务软件操作课程教学模式的改革建议
八、对财务软件操作课程的课程考核模式的改革建议
九、结语
本文编号:4037526
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/4037526.html
上一篇:“互联网+教育”在线开放课程开设方法研究——以“腾讯课堂”为例
下一篇:没有了
下一篇:没有了