面向智慧学习的精准教学活动生成性设计
本文关键词:面向智慧学习的精准教学活动生成性设计,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:预设的教与学活动无法较好地满足智慧教育境域中精准教学的需求。针对该问题,本研究对四类智慧学习方略进行了详细解析,并以此为基础提出了面向智慧学习的精准教学活动生成性设计模型,以期更好地服务于智慧学习。最后以"中国地图拼板3D建模"课程为例,详细论述了面向小组合作研创型学习的精准教学活动生成过程,以便为教师设计具体的教与学活动提供参考。
【作者单位】: 华东师范大学教育信息技术学系;华东师范大学开放教育学院;
【关键词】: 精准教学 教学活动 智慧学习 生成性设计
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“智慧教育环境的构建与应用研究”(课题编号:BCA140051)
【分类号】:G434
【正文快照】: 精准教学(Precision Instruction,PI)是一种高效的知识与技能的教学方法,可促使各类学习者取得学业进步,这些学习者从残疾人到研究生,从儿童到老人,[1]也是补救学习者学习能力不足的有效策略。[2]智慧教育境域中,信息技术支持的精准教学作为全方位给养智慧学习方略(多层次)的
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,本文编号:454052
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