MOOC环境下引发的职业教育模式探析
本文关键词:MOOC环境下引发的职业教育模式探析
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【摘要】:在网络教育信息化飞速发展的时代,职业教育愈发显得重要。而MOOC能更好的推动我国职业教育的健康发展。本文以公安教育为例,阐述了MOOC在使得公安教育面临严峻挑战的同时,也解决了公安教育的瓶颈问题。公安院校学生从MOOC方式中能够获取更加先进的公安知识,而公安民警能利用零散时间进行MOOC课程学习。公安教育要把握住信息化教育的特点和优势,抓住MOOC这个新兴网络教育方式,与各种类型的公安教育相结合,创造全新的、实效的公安教育新模式。
【作者单位】: 河北公安警察职业学院警务科研处;河北师范大学计算机网络中心;
【关键词】: 大规模开放在线课程(MOOC) 公安教育 在线学习
【基金】:河北省教育厅项目(SZ16060);河北省教育厅项目(QN2014167) 河北省公安厅课题(GA201639) 河北省社会科学发展研究课题民生调研专项(201601813)
【分类号】:G434;D631.15
【正文快照】: MOOC:大型开放式网络课程(Massive Open Online Courses)[1],通常称为“慕课”。它的学习模式是学习者可以在任意地点、以任意教育水平、选择任意想学习的课程,以高质量的网络平台和各类系统为支撑进行课程学习[2]。这是对传统教育的一种挑战,也是对以往的网络远程教育的新突
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,本文编号:587583
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