论教育对个体社会化的促进

发布时间：2017-08-10 05:13

  本文关键词：论教育对个体社会化的促进

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【摘要】：人是人类和个体存在的辩证统一,人的发展是一个社会化和个性化相统一的过程。教育作为一种促进个体社会化的有目的、有计划的社会活动,亦是个体社会化的中介环节和重要途径。研究认为个体社会化必须具备所处社会的主体特征和素质,并掌握所处时代的知识、能力、行为准则和思维方式;经由教育而致的个体认同和内化的完成是个体社会化的关键,并以社会规范学习为例来详细证明这一论点。
【作者单位】： 贵州建设职业技术学院;
【关键词】： 教育 个体社会化 认同 内化 社会规范学习
【分类号】：G40
【正文快照】： 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中论述人的本质时,认为人的生命活动是有意识的,区别于动物的生命活动;正在于此,人才是类存在物,并把类看作是自己的本质。[1]马克思之前的诸多哲学家,抛开人的社会实践活动去考察人,不去理会作为类存在物的人和人的社会性,不可避免地陷入了

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本文编号：648986