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以学生为中心的新型教学模式研究与实现

发布时间:2017-08-21 15:47

  本文关键词:以学生为中心的新型教学模式研究与实现


  更多相关文章: 应用型本科院校 慕课(MOOC) SPOC 新型教学模式 人才培养模式


【摘要】:针对应用型本科院校目前教学实施过程中出现的学生学习积极性、主动性不足,学习效率偏低等情况,针对性地提出一种基于慕课(MOOC),SPOC等多种新型教学手段的教学模式,通过实际教学实施效果分析与数据对比,发现基于慕课(MOOC),SPOC的新型教学模式极大地提升了理论课程的教学效果与效率,学生的学习主动性、积极性、及实践动手能力得到极大提高,从而为优化应用型本科院校人才培养模式、解决传统教学模式存在的诸多问题提供了一条可行之路。
【作者单位】: 武汉东湖学院电子信息工程学院;
【关键词】应用型本科院校 慕课(MOOC) SPOC 新型教学模式 人才培养模式
【基金】:武汉东湖学院教学研究项目(DHJY201506015)-基于大数据与云计算技术的新型综合教学体系研究) 2016年湖北省技术创新专项软科学研究重点项目“湖北省湖北省软科学研究方法及管理模式创新研究”
【分类号】:G434;G642
【正文快照】: 一、引言2015年9月,湖北省教育厅具体明确第一批向应用型本科院校转型升级的11所普通本科院校,这批本科院校的大部分课程的教学仍然沿用传统教学模式,由于招生批次、生源结构、教师综合素质与专业学术水平偏低等原因,造成在目前的教学阶段,学生在校学习的积极性、主动性不够,

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本文编号:713771

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