大学生友谊质量及其与孤独感的关系研究

发布时间：2017-03-18 18:04

  本文关键词：大学生友谊质量及其与孤独感的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：友谊关系属于同伴关系的一个重要层面,在个体成长中具有重要作用。友谊质量反映了友谊关系的基本特征,是研究友谊关系的重要内容。本研究在系统梳理有关友谊质量的理论与实证研究的基础上,针对现有研究存在的不足,以大学生为研究对象,通过问卷调查、个别访谈等方法构建和分析了大学生友谊质量的结构,据此编制了测量大学生友谊质量的问卷。信效度检验表明,该问卷具有良好的信效度,达到了心理测量学各项指标的要求,可作为大学生友谊质量的测量工具。 应用自编的《大学生友谊质量问卷》,本研究对大学生友谊质量的结构进行了检验和修正,并进一步考察了我国大学生友谊质量的特点及其与孤独感的关系,得出以下研究结论： 1.大学生友谊质量由一阶六因子构成,包括亲密性、帮助与支持、关系的保持、欣赏与信任、关系的韧性以及共同兴趣等六个维度。 2.大学生友谊质量总体情况良好,在六个维度上的得分基本均衡,其中,欣赏与信任维度的得分相对较高,共同兴趣维度的得分相对较低；大学生友谊质量在生源地、是否独生子女及性别等个体背景变量上存在不同特点的显著差异。 3.大学生友谊质量及其各因子与孤独感之间存在不同程度的显著负相关；大学生友谊质量能够有效预测个体的孤独感水平,各因子中帮助与支持、关系的韧性两个因子对孤独感的预测作用较为显著。 本研究的发展和创新主要有：构建并检验了我国大学生友谊质量的六因子结构,编制了符合心理测量学规范的《大学生友谊质量问卷》,对我国大学生友谊质量的特点及其与孤独感的关系进行了初步探索和分析。本研究所调查的对象地域相对集中,样本数量较小,因此所得出的这些结论仍需要更多的研究加以检验和修正。
【关键词】：友谊质量 大学生 孤独感
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 绪论8-26
• 1.1 选题背景8-9
• 1.2 文献综述9-22
• 1.2.1 概念界定9-13
• 1.2.2 友谊质量的研究进展13-22
• 1.3 问题提出22-23
• 1.4 研究设计23-26
• 1.4.1 研究目标23-24
• 1.4.2 技术路线24
• 1.4.3 研究内容24-26
• 2 大学生友谊质量问卷的编制26-44
• 2.1 研究目的26
• 2.2 大学生友谊质量结构的初步构建26-30
• 2.2.1 研究方法26-27
• 2.2.2 结果与分析27-29
• 2.2.3 大学生友谊质量的构想结构29-30
• 2.3 第一次预测30-34
• 2.3.1 研究方法30-31
• 2.3.2 研究结果31-34
• 2.4 第二次预测与大学生友谊质量问卷的确定34-38
• 2.4.1 研究方法34
• 2.4.2 结果与分析34-38
• 2.5 正式施测与问卷的信效度检验38-44
• 2.5.1 研究方法38-39
• 2.5.2 结果与分析39-44
• 3 大学生友谊质量与孤独感的关系44-49
• 3.1 研究目的44
• 3.2 研究方法44-45
• 3.2.1 被试44
• 3.2.2 研究工具44-45
• 3.2.3 研究程序45
• 3.2.4 数据处理45
• 3.3 结果与分析45-49
• 3.3.1 大学生友谊质量总体状况45
• 3.3.2 大学生友谊质量生源地差异特点45-46
• 3.3.3 大学生友谊质量是否独生子女差异特点46
• 3.3.4 大学生友谊质量与孤独感的相关分析46-47
• 3.3.5 大学生友谊质量对孤独感的回归分析47-49
• 4 总讨论和总结论49-54
• 4.1 总讨论49-52
• 4.1.1 关于大学生友谊质量的结构49-50
• 4.1.2 关于大学生友谊质量问卷50-51
• 4.1.3 大学生友谊质量的特点51-52
• 4.1.4 大学生友谊质量与孤独感的关系52
• 4.2 总结论52-54
• 5 研究总结54-55
• 5.1 发展与创新54
• 5.2 存在问题与改进54-55
• 附录1 开放式问卷55-56
• 附录2 初始问卷56-59
• 附录3 第一次预测问卷59-61
• 附录4 第二次预测问卷61-63
• 附录5 大学生友谊质量问卷63-65
• 附录6 UCLA孤独量表(第三版)65-66
• 参考文献66-72
• 在读期间发表的学术论文及研究成果72-73
• 致谢73

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：254810