创新:教育的“异化”还是教育的“灵魂”

发布时间：2019-02-27 08:21

【摘要】：正20世纪90年代以来,"创新教育"逐渐成为中国教育发展的主要议题,大大小小的学校教育变革围绕"创新"一词向传统的学校教育体制发起一轮又一轮的攻击,"创新教育"依照外援式和内援式[1]两种发展路径成为教育改革之"灵魂"或"理念"。然而,尽管"创新教育"在当前教育改革中获得了
[Abstract]:Since the 1990s, "innovative education" has gradually become the main issue of educational development in China. Large and small school education reforms have launched round by round attacks on the traditional school education system around the word "innovation". Innovation education has become the soul or idea of educational reform according to the development path of foreign aid and domestic aid. However, despite the fact that "innovative education" has been achieved in the current educational reform
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;北京师范大学国际与比较教育研究院;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2431277